Your browser does not support JavaScript!
國立東華大學中國語文學系
發展特色

發展特色

  • 課程多元,學程內涵豐富

      本系課程設計體用兼顧,各領域內涵也相當豐富,能滿足學生學習興趣、培養多元的專業能力,並符合未來學術研究及生活應用之需要。另配合全校課程學程化之實施,本系除人文學基礎學程、中國語文核心學程之外,可供選修之學程共有:「中國語文專業學程」、「敘事文學及語文應用學程」及「華語文教學學程」等三個學程,學生可依個人意願進行選讀,選修的空間大,也極具彈性。研究所課程規劃則包括各類領域,開課依學群分類,可兼顧興趣並培養專業。


  • 教學精緻,師生互動良好

      
本系大學部必修課一般多維持在五十人以下,選修課則以二十~三十人為多,研究所必修課在十五人以下,選修課三至五人左右,因此課內與課外時間,學生均能得到充分的指導與情感上的支持,師生互動密切,關係良好。另外,教師教學能充分利用多媒體設備,無論是古典與現代課程,採取多元互動的教學方式,透過諸如:小組討論、詰問報告、新詩朗誦、古詩吟唱、劇場表演、上網留言、腦力激盪、深度探討等方式,融鑄古典與現代於一爐,結合學理與應用,使學生能在動靜適宜的課程活動中,涵養古典、掌握現代。


  • 嚴謹踏實,學術能量豐實

      本系除了課程與一般大學中文系相當接近之外,也鼓勵系上教師學術深耕,秉持嚴謹踏實之學術精神,力求在各領域追求卓越,以厚實研究能量。因此將持續舉辦切合本系發展主題的大型國際學術研討會、成立相關讀書會、工作坊、籌辦研習營等,藉學術活動與學界人士切磋觀摩,增廣視野,不但提高系所的能見度,也可往下扎根,深化學生的實力與學養,以期本系能成為國內培養學術研究新銳,及未來高等教育人才的搖籃。本系未來也將持續爭取延聘優良師資,並吸引更多優秀的學生加入,共同提升競爭力,以確保朝向卓越的方向發展。


  • 掌握主軸,落實人文化成
        
      本系將持續以「人文化成之視野與策略」此一兼具學術研究與實務操作特色的議題為主軸,進行開展與研發,以放眼古今中外的理論與具體作法,關注現代與本土的議題與素材,並響應政府提倡文化創意產業的政策;另也將此特色納入系所課程,以培育學生發展文化經典教育及教育以外的專長,落實本系人文化成的崇高宗旨。


  • 開拓視野,墾植民間文學
        
      本系除強調中國文學發展中的作家傳統,對於一路相伴而生,卻滋長於民間、得力於口傳的民間文學,也絕不漠視。故延續原本民間文學研究所之基礎,設置民間文學碩士班、民間文學博士班,供有興趣之相關領域人士進行專業研究。其課程規劃主要以口傳文學與民間文藝為主,並兼及其他相關學門,以「中國民間文學」、「台灣民間文學」、「比較民間文學」為三大研究領域。發展重點在於民間文學資料之建立與統合,並進行跨學科的比較與研究。研究與教學可分為兩個重心:一方面以傳統中國文學、台灣文學為基礎,另一方面則強調其與民俗學、人類學、民族學、社會學等各跨領域學科之結合與交叉運用。此外,亦將高深學術往下紮根,在大學部規劃有「民間文學概論」、「中國傳說故事」、「中國民俗文化」等課程,以利大學部學生能開啟初步探索的視野。


  • 輔助活動,俾利生涯探索

      本系除以多元的課程、精緻的教學、踏實的研究,引領學生逐步養成中國語文的專業之外,亦透過課堂之外的導師會談、生涯規劃講座、作品發表或展演等活動,從旁提供學生多元探索生涯發展的機會。系列性的常態活動,主要分為四大類型:(一)向學者專家請教:在培養現代化學術人才的目標下,分成教師、研究生及大學部不同場次的學術發表會,每學期發表三至四次,並邀請學術專家講評討論,以利汲取先進學術研究的心得,並促成學術討論的風氣。(二)與當代作家面對面:邀請當代作家與學生面對面談創作經驗,啟迪學生的創作潛能。(三)深入閱讀系列:辦理讀書會,帶領學生探討經典與名著,在咖啡與茶點點綴的輕鬆氣息下,深入閱讀人類偉大的心靈結晶。(四)生涯規劃系列:邀請中文系及相關科系畢業之名人及校友,或相關就業領域之負責人,來校與學生座談,提供實際的職場經驗,如教師甄試經驗、公職考試經驗、記者與編輯生涯、在企業界的發展方向、如何取得專業證照資格等等。此外,本系歷年對於舉辦大型活動,均不遺餘力,如:年度戲劇公演、詩歌朗誦、文學創作獎、學生論文發表會、書法展覽、畢業展演、板書比賽、國語文競賽、系刊編輯與發行......等,學生均熱烈參與,效果顯著。

      本系設有專任教師晤談時間(office hours)進行課業輔導,並於每班設置雙導師制度協助學生解決生活適應問題,以及提供未來生涯規劃等諮詢。

 

瀏覽數